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蒙山中学家庭教育行为规范

来源:暂无   作者:lisa  发表时间:2006-09-19 16:58    浏览次数:507     字号:    

 

蒙山中学家庭教育行为规范

      家庭是孩子成长的摇篮。家长是子女的首任教师,家长教育是一切教育的基础,父母的言行对子女有着潜移默化的巨大的影响,因此,家长必须严格要求自己 ,加强自身的思想品德的修养 ,以身作则 ,身教言传 ,为孩子作出表率。本《规范》对家长的教育行为 ,提出如下基本要求 ,希家长认真履行 。

    一、学习党和国家的教育方针 ,更新教育观念 ,讲究教育方法 ,不断提高家庭教育水平 ,确保家庭教育与学校教育、社会教育的一致性。

    二、从德、智、体诸方面全面地、持续地关心孩子。要了解、启发、引导孩子履行“中学生守则” 、“中学生日常行为规范”的要求,促使孩子“好好学习 ,天天向上”。

    三、要经常教育孩子热爱祖国 , 关心他人。培养孩子自尊自爱 , 惜时守信 , 勤奋学习,生活俭朴,遵规守纪,讲究公德等优良品德 。

    四、保护孩子纯正的心灵。家庭成员和睦。家长不损人利己,损公肥私。不酗酒,不赌博,不看黄色书刊 , 影视录像,不与邻居吵骂打闹 ,不参与封建迷信活动,净化家庭德育环境。

    五、尽力为孩子创造良好的生活环境和学习条件 , 经常督促孩子认真温习功课,做好家庭作业,积极锻炼身体,讲究卫生,按时作息。

    六、关心和理解孩子,尊重孩子人格。珍惜孩子的进取心和探索热情。不打骂讽刺孩子。常与孩子谈心,有问题可召开家庭会 , 家长与孩子意见不一致时, 要允许孩子申辩。

    七、让孩子承担一些力所能及的家务劳动和公益劳动,增强劳动能力 , 培养劳动习惯 , 要教育孩子珍惜劳动成果,节约水电 , 不浪费粮食 ,对孩子要进行正确的消费教育。

    八、教育孩子敬长爱幼 , 礼貌待人。对孩子要进行正确的择友、交往指导,不让孩子参与社会非法团伙。定期校访,如实反映孩子情况,共同研究教育,提高孩子的方法。要鼓励和支持孩子参加学校组织的活动。

    九、积极参加班级、校级家长委员会组织的活动,为促进家庭教育与学校教育、社会教育的结合 , 为形成家庭、学校、社会三结合的教育合力而献计出力。

 

 

家长同志 :

    你的孩子已成为我校的学生,为了共同培养新一代,我们今后要密切合作,现将学生家庭教育基本内容告知家长。谢谢合作。

 学生家庭教育基本内容

(一)保健教育

    教育孩子养成衣、食、住、行方面的良好生活习惯 , 提高孩子的健康水平。

    1.帮助孩子养成锻炼身体的习惯。

    2. 培养孩子良好的卫生习惯,要求孩子坐、立、行、走、看书、写字姿势端正,预防近视眼、龋齿和其它疾病。

    3. 养成饭食起居的良好习惯 , 教育孩子不挑食。

    4. 关心孩子用脑卫生,保持足够睡眠,不要加重孩子学习负担。

    5. 注意安全 , 防止发生意外事故。

    6. 进行青春期卫生常识教育。

( 二 ) 心理健康教育

    家庭是塑造孩子情感、意志、性格,形成健康心理的重要场所,家长要关心孩子的心理,防止心理疾病,使孩子保持健康的心理状态,不嫉炉,努力与他人建立和谐的关系。

    1. 帮助孩子正确认识自己,正确对待他人,不孤僻。

    2. 培养孩子良好的个性,不胆小,不忸怩,不任性,不怕挫折,要自尊、自信、要勇敢 , 有坚强的意志和活泼开朗的性格。

    3. 培养孩子热情饱满。乐观向上的情绪,教给一些调节自己情绪的方法。

( 三 ) 品德教育

    1. 教育孩子尊敬师长、孝敬父母、团结同学、与邻里和睦相处,助人为乐,做到心中有他人,心中有集体。

    2. 教育孩子讲真话,不说谎,敢于承认和改正错误,言行一致,表里如一,做个诚实的好孩子。

    3. 教育孩子讲文明、懂礼貌、守纪律。教孩子学习待人接物的生活礼节,做文明人。

    4. 从小在孩子心中播下理想的种子,教育孩子热爱党,热爱社会主义祖国。

    5. 教育孩子遵守社会公德,遵守公共秩序,遵守交通规则,爱护公共设施,对违反社会公德的事进行劝阻。

( 四 ) 劳动教

    加强劳动教育,培养孩子吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。

    1. 教育孩子积极参加劳动,不怕苦、不怕累、不嫌脏、有吃苦耐劳的精神。使孩子懂得劳动光荣、懒惰可耻的道理,尊重劳动人民,爱情别人的劳动成果。

    2.安排孩子参加力所能及的自我性劳动、家务劳动和公益劳动。严格要求、严格训练、形成制度、养成习惯 , 提高孩子处理能力。

    3 教育孩子养成艰苦朴素的好习惯。不挑吃穿,不比阔气,不乱花零钱,不浪费东西。

( 五 ) 审美教育和精神生活指导

    培养孩子健康的审美情趣 , 正确指导孩子的精神生活。

    1. 进行仪表美教育 , 在穿戴上做到整洁、大方、美观。不佩带任何首饰和挂件。同时结合品德教育进行语言美、行为美和心灵美的教育。

    2. 带孩子到大自然中去,利用自然美陶冶孩子的情操。

    3.尊重孩子的爱好,培养孩子对艺术的兴趣。结合孩子对音乐、美术、文学等爱好进行艺术美的教育。

    4. 帮助孩子养成读书、看报的习惯。为孩子选择适宜的图书,并给以指导。

    5.要求孩子养成每天收听、收看时事新闻的习惯。选择影视节目做到适时、适量、适合少年特点。

    6.丰富孩子的精神生活,禁止孩子吸烟、喝酒、赌博和参加迷信活动。

    ( 六 ) 智力培养和学习指导

    配合学校抓好孩子的学习,发展孩子的智力和能力。

    1. 教育孩子懂得学习是学生的主要任务,是每个学生的义务。要帮助孩子端正学习目的,培养学习兴趣。

    2.创造良好的学习环境和气氛,教育孩子具有虚心好学、勤奋刻苦、专心踏实、认真仔细的学习态度 , 培养良好的学习习惯。

    3. 要经常了解孩子的学习情况,检查孩子的作业。指导孩子掌握科学的学习方法 , 提高学习效率。

    4.安排好孩子的课外生活,鼓励孩子经常参加课外实践活动。

    ( 七 ) 教育必须有超前性。家长要不断更新观念,用新思想、新观念教育孩子

    1. 家庭中要讲民主,通过家庭民主生活会等形式教孩子学会过民主生活,增强民主、独立意识。

    2.教育孩子知法、守法、树立法制观念。

    3. 教育孩子生活有规律,讲究效率,树立时效观念。

    4. 鼓励孩子参加竞争活动,培养孩子开拓、进取和创造精神。

    5. 教育孩子尊重外国人、外地入,对外国人、外地人热情、大方、有礼貌,要用自己的言行为蒙山争光 , 做蒙山的小主人。

    6. 鼓励孩子参加健康有益的集体活动,培养孩子的社交能力和开放意识。

 

 

 

上海市蒙山中学

20069

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