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我校邀请上海市鞍山实验中学胡然老师来校作讲座

来源:政教处   作者:朱琤  发表时间:2019-11-01 13:48    浏览次数:65     字号:    

  为了进一步加强青年教师及班主任队伍的专业素养,提高育德能力,我校于2019年10月31日晚邀请了上海市优秀班主任、鞍山实验中学胡然老师来校作题为《“三位一体”教育合作模式下的特色班集体创建——班级“魔法阅读”的实践与思考》专题讲座。

  学生的健康成长是多方面因素影响的结果,家庭教育、学校教育、社会教育是教育好学生的三大关键性因素,三者互相影响,互相作用,三位一体,缺一不可。胡然老师从这三者的关系模型谈起深入地解读了在教育过程中学校、家庭、社会教育相对关系,以及在形成合力过程中目前所面临的问题。

  随后,胡老师结合自己的实践经验从精心组织让家长真正成为合作者、搭建平台架起亲子沟通的桥梁、整合资源打通学校学科壁垒三方面详细地介绍了自己基于“三位一体”教育模式下所创建并实践的班级“魔法阅读”。

  共育的目的是优化家庭教育,使学生身心优化发展。而青春期孩子受同伴的影响更大,只有班集体得到更好地发展,进而才会对个人产生积极的影响。新型共育是学校设计家长主动参与的活动,其目的是使班集体更好地发展。“三位一体”教育合作我们在路上。

 

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