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我校邀请上海市德育专家卓月琴老师来校讲座

来源:政教处   作者:李佳  发表时间:2019-04-15 16:16    浏览次数:41     字号:    

  为了提升蒙山教育集团班主任的专业素养,提升班主任和青年教师的育德能力,提高班会课的实效性,我校在4月12日下午邀请了上海市青浦区德研员、上海市德育专家卓月琴老师为蒙山教育集团的班主任、青年教师开展了主题为《体验式主题教育课的设计与实施》讲座。

  卓老师从青少年手机成瘾的案例导入,引导老师们思考如何让改变学生的习惯?学生的问题如何疏导?教师如何引导?学生怎样教育更加有效?卓老师从理论层面和操作层面对体验式德育主题教育课的设计进行了详细地介绍。围绕主题教育课的概念、主题教育课的设计、内容的选择、方案的撰写等方面卓老师毫无保留地进行了分享,她强调唤醒学生的自我教育意识是转化学生行为习惯与疏导学生心理的关键,学生只有通过生活体验和情感体验,才能在知、情、意、行方面得以改善,从而塑造良好的品行。

  卓老师认为“主题教育课设计的关键要素有:1、课的角度要从现实问题出发。2、目标确立要从生命关怀着眼。3、内容选择要从学生困惑着手。4、形式安排要从丰富新颖着力。 5、结构优化要向后续教育拓展。这些具有创新性的理念,具有实践操作性的案例,引起了老师们的共鸣与思考,整个会场学习的氛围浓厚,老师们学有所得。

  作为新时代的教育者,无论是青年教师还是班主任都该不断更新班级工作系统,完成育人思维的自我迭代,不断提升专业成长的思考力和行动力!

 

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